Materia: [IPC] Introducción al Pensamiento Científico.
Año de Cursada: Segundo Cuatrimestre del 2022
Opinión/pequeña experiencia
En lo personal, fue una de las primeras materias a las que me anoté para cursarlas de manera presencial… y la aprobé de milagro jaja. Había desaprobado el primer parcial, y aprobado el segundo. Pero aún así tuve que ir a recuperatorio porque no llegaba a la nota pedida para final. Y por suerte también pude aprobar el recuperatorio y rendir el final.
Hubo temas que me gustaron más que otros, pero tuve demasiadas expectativas. Pensé que me iba a gustar más y ser más llevadera. Pero al final, no veía la hora de que se terminara la cursada.
Lo único bueno de la cursada fueron los chistes de la profesora (y la manera de intentar dar la clase a las 7am) y los buenos compañeros de cursada.
En la actualidad no estoy en contacto con ninguno, pero les deseo todo el bien del mundo por el buen compañerismo. Nunca voy a olvidar que esperando la nota del segundo parcial nos pusimos a jugar al UNO y pusimos música en un parlante. Y de cuantos me salvaron y ayudaron a entender la materia.
A pesar de tener muchos miedos porque ese cuatrimestre sería el primero en cursar de manera presencial, oficialmente el primer contacto con alumnos/compañeros de la universidad, fue muy divertido y llevadero
Consejos
Me han dicho que es mejor cursarla por UBA XXI, que es más fácil. Pero como me la habían asignado automáticamente, no sabía que podía pedir un cambio si ya previamente me había anotado para rendir de manera virtual. En resúmen, si tienen que cursarla, háganla por UBAXXI. Me han comentado que es mejor y más fácil.
Así que, los consejos que les daré están basados en mi cursada presencial (aunque también podrían para los que la cursarán de manera virtual): Nunca falten a clases. Haber, podemos tener algún problema, pero los profesores tienen muy en cuenta quienes asistieron y quienes no. Además, hay docentes que se toman muy en serio el tema de las faltas. Hay quienes no toman lista, y otros que sí.
Con respecto a la materia, es una asignatura en donde tendrían que entrar en el aula 60 alumnos aproximadamente (y eso es poco, sabiendo que había aulas de más de 100 sillas). Entonces, no es una materia en donde pueda estar una multitud escuchando. Al comienzo, mi profesora no tomaba lista, pero a medida que comenzaron a faltar los alumnos, se vio obligada porque éramos entre 15 o 20 los que íbamos para cursar. Luego en los parciales se llenaba jaja.
Ir con el material leído. Y más con esta materia. Si no lo hacías, era muy pero muy probable que te perdieras. Además, a mi profesora le gustaba ponernos en grupo y resolver las actividades en base al texto que tendríamos que haber leído de tarea para esa clase. Es por eso que hay que estar al día, para poder entender la clase, y también participar de la misma.
Les comparto mis apuntes porque… porque como siempre me encuentro con almas generosas que en cada cuatrimestre me ayudan, yo también puedo aportar mi granito de arena y ayudar a otros. No les aconsejo estudiar solo de estos archivos, pero son una buena herramienta para tener en cuenta y ayudarse y/o complementar con sus propios apuntes-materiales.
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